【课程编号】0206001047 
【课程类别】专业选修
【学分数】3 
【适用专业】心理学
【学时数】32+32
【授课教师姓名】陈海平 
【开设学期】春季

一、学习要求：
鉴于本课程为一门综合性的实践应用课程，学习方式主要为：“个人思考”+“行动研究”+“小组合作”。故，学习期间要求：
重视实践：认真完成课程计划内的各项实践作业，成绩将计入考核成绩之中；
重视参与：课下完成作业，课上积极发言；
关于考勤：有特殊情况不能出席者，请以书面、电话或短信的方式向授课教师提前请假，事后请假不予接受；缺勤超出5次者（含5次），将影响考核成绩；
关于小组：小组合作学习情况将被计入考核成绩之中。

二、考核办法：
配合教学过程，进行课堂练习：2次，10分/次；合计20分
配合教学过程，进行日常实践作业考核：2次，10分/次；合计20分
调查设计与中期PPT报告考核：20分；
终期书面《调查报告》：40分。
总计：100分
考察小组合作情况，适当进行加权或奖励，系数范围0.9—1.1，加权部分为平时成绩（即考核前3项）。

三、教学参考书：
风笑天著，《现代社会调查方法（第三版）》，华中科技大学出版社，2004年
艾尔•巴比（美）著，《社会研究方法（第8版）》，华夏出版社，2000年
袁方主编，《社会研究方法教程》，北京大学出版社，2004年
水延凯等编著，《社会调查教程（修订本）》，中国人民大学出版社，1996年
徐经泽主编，《社会调查理论与方法》，高等教育出版社，1993年

四、课程内容大纲与安排（约17周）：
导言（1-2课时）第一周(2009.02.16)
学习目标：
1、相互认识，建立教学关系。（通过完成问卷调查以及师生对话，建立对本课程及授课教师的基本认识）
2、结合课程计划，对课程的基本学习内容与学习要求进行概况了解
3、自愿结合，确立小组（4-5人/组）

第一章 社会调查概述（4-5课时）第二/三周(2009.02.23/2009.03.02)
学习目标：
1、介绍社会调查发展简史，了解社会调查的价值
2、掌握社会调查的概念、类型、相关理论基础以及一般操作程序
3、能举例说明什么是社会调查及不同类型
学习要求：
从期刊、杂志和网站上寻找《社会调查报告》1篇并进行分析

第二章 选择调查课题（2课时）第四周(2009.03.09)
学习目标：
1、了解选题的意义和价值，基本原则与方法
2、学会如何选题
3、通过课堂实践，完成小组调查的选题任务
学习要求：
每小组提交选题，并进行书面论证（不超过200字），提交参考资料

第三章 调查设计（2课时）第五周(2009.03.16)
学习目标：
1、了解调查设计的意义和价值
2、掌握调查设计中的几个重要基本概念，包括基本原则和方法及其主要内容和构成
3、通过课堂实践与课下作业相结合，完成小组调查设计的任务
学习要求：
根据选题，小组讨论设计调查方案，形成初步框架；教师从本周起增加答疑时间，2学时/周

第四章 抽样（2课时）第六周（2009.03.23）
学习目标：
1、了解抽样的意义和作用
2、能够区分并掌握不同的抽样方法及其应用
3、课堂小组讨论确定本小组调查中的抽样方案，并在课下进行实践
学习要求：
完善小组调查方案中的抽样部分；教师继续答疑，2学时/周

第五章 测量与量表（2课时）第七周（2009.03.30）
学习目标：
1、复习测量学中的基本概念与知识
2、了解不同量表的类型、数据类型
3、掌握“操作化”的概念与应用，为问卷设计奠定基础
学习要求：
完善小组调查方案中的数据收集部分；教师继续答疑，2学时/周
第六章 问卷设计（2课时）第八周（2009.04.06）
学习目标：
1、了解问卷设计的原则、步骤
2、尝试进行小组调查的问卷设计
3、结合各小组设计的问卷，分析常见错误、提高问卷设计技巧
4、通过预试、交流和个别辅导，进行问卷修改
学习要求：
完成小组《调查方案》，按要求提交教师与其它小组；进一步完善工具设计；教师继续答疑，2学时/周

第七章 访谈（2课时）第九周（2009.04.13）
学习目标：
1、了解访谈的基本原则、步骤
2、尝试进行访谈设计与实施，分析常见错误、提高访谈技巧
学习要求：
分析各小组《调查方案》，按要求提交意见，并准备本小组汇报材料；进一步完善工具设计；教师继续答疑，2学时/周

第八章 小组报告（6-8课时）第十周/第十一周/第十二周/第十三周   （2009.04.20/2009.04.27/2009.05.04/2009.05.11/）
1、依次介绍本小组的调查设计，含变量关系、抽样方案及调查工具，全班讨论，给出修改意见；
2、各小组开始数据收集中的预试工作
学习要求：
各小组根据报告和同伴意见修改《调查方案》，一周后上交，计入成绩；教师继续答疑，2学时/周

第九章  数据收集（2课时）第十四周（2009.05.18）
学习目标：
1、掌握数据收集的方法，了解数据收集中的工作要点
2、实践数据收集的过程，并进行中期总结与交流

第十章 数据分析与处理（4课时）第十五周/第十六周（2009.05.25/2009.06.01）
学习目标：
1、根据需要，确立数据分析与处理的方案
2、尝试数据处理的不同方法，学习统计图表的应用
3、掌握统计结果分析、解释以及呈现的技巧和方法

第十一章  撰写调查报告（2课时）第十七周（2009.06.08）
学习目标：
1、了解调查报告类型、撰写的基本要求与步骤
2、学会独立撰写调查报告
学习要求：
每人独立完成调查报告，于2008年7月7日中午12点前提交；教师提供1次答疑时间，2学时。